Estudantes dos oitavos e nonos anos, sob orientação da Professora Karina (Ciências), realizaram um experimento a partir da confecção de uma bússola.
Após compreenderem os conceitos de magnetismo e campo magnético terrestre, bem como o processo de imantação, construíram e observaram o funcionamento do objeto.
Depois, foram convidados a escreverem seus relatórios.
Deixamos aqui o trabalho do estudante Davi Jesuíno Soares, 8C, que fez seu relatório a partir das questões norteadoras:
EXPERIMENTO: BÚSSOLA CASEIRA
1) Cite os itens necessários para realizar o experimento:
Foi necessário um íma, uma agulha, um recipiente com água e a base de um copo plástico de café.
2) Quais foram as etapas para realizá-lo?
Primeiro, nós imantamos a agulha e ela se alinhou ao campo magnético da Terra; furamos a base do copinho e colocamos na água; o copinho, junto com a agulha se alinharam ao campo magnético da Terra (Norte magnético = Sul geográfico e Sul magnético = Norte geográfico).
3) O experimento deu certo? Explique os resultados observados.
O experimento deu certo. A agulha ficou girando até se alinhar e parou.
3a) Como foi possível comprovar o resultado?
Foi possível comparar o resultado consultando a bússola do celular.
Parabéns a todos os envolvidos neste estudo!
